Abbonamento scontato a “History of Political Economy” per i soci AISPE
AISPE è lieta di annunciare che la Duke University Press offre ai suoi soci abbonamenti scontati a History of Political Economy, al prezzo di 70 dollari per i soci...
Monitoraggio
Il PRIN “The Economic Thought of Italian Women (1750-1999)” è stato finanziato
Il PRIN The Economic Thought of Italian Women (1750-1999): Methodological Issues, Ideas, Impact, International Connections, a Census and an Online Database è...
Le donne e l’economia in Italia (1750-1950)
AISPE promuove un lavoro di ricognizione ed analisi sulle donne italiane che nella storia hanno trattato temi economici non soltanto nelle accademie, nelle istituzioni...
Call per Stage curriculari nell’ambito del PRIN “LexEcon. The international research network on economics lexicon”
Il Dipartimento di Economia e Management dell’Università di Pisa, in collaborazione con il Centro Interuniversitario di documentazione sul Pensiero Economico...
“Ri-pensare l’economia”. Videolezioni SPE per le scuole secondarie
AISPE invita gli studiosi e le studiose a partecipare all’iniziativa con video-lezioni autoprodotte sui temi della Storia del Pensiero Economico, scegliendo...
AISPE monitora le posizioni aperte nel settore scientifico disciplinare SECS-P/04 e gli insegnamenti tenuti dai soci e si adopera per la revisione delle classi di laurea con l’obiettivo di promuovere e rafforzare l’attività di studio, di ricerca e di insegnamento nel campo della storia del pensiero economico.
Colloquia doctoralia: Virginia Fournari presenta “Austrian School and French Economic Thought: G. Pirou’s seminars (1928-1940)”
Virginia Fournari presenta il suo paper Austrian School and French Economic Thought: G. Pirou’s seminars (1928-1940). Il webinar si terrà il 21 novembre...
Numeri speciali HETP e PEI. Call for papers presentati alla Conferenza di Roma. Scadenza: 31 marzo 2025
Le riviste History of Economic Thought and Policy (HETP) e Pensiero Economico Italiano (PEI) saranno liete di pubblicare un numero speciale basato sui lavori presentati...